Wulandari Suharman, L. Y. e Maia, J. (2024) “O raciocínio algébrico e os padrões figurativos presentes no material tradicional timorense lafatik, na formação inicial dos professores de matemática”, Sândalo, 1(1), p. 76–101. doi: 10.62929/30070716.v1i1.5.